对孩子来说,假期与上学之间最难熬的是心理。由于假期里比较自由,加上旅游的兴奋,很多孩子便对重新上学产生抵触情绪。

幼儿园教育需要家庭教育的配合,家庭教育是幼儿园教育的继续和升华,也是幼儿园教育的基础。因此,幼儿园与家庭之间必须建立沟通的桥梁,使幼儿园教育与家庭教育有机结合。

随着电子产品的普及,孩子沉迷于电子产品中,做家长的深知应该控制时间,却不知从何做起。今天,就来和大家聊聊,如何高级的回应孩子“妈妈,我想看电视了。”
我们将系统通过引发和维持孩子厌学情绪和行为的因素,给孩子分析真正背后厌学原因。绝对不是一句简单的“学习压力”心态不好,对学习没有兴趣,学习方法不对,青春期叛逆所能涵盖的,它涉及社会、学校、家庭、个人甚至医学多个层面,这些因素相对独立又彼此相关。换言之,厌学是个系统问题,是学生背后社会、学校、家庭系统出问题的综合结果。
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