“双减”不仅是减法也是加法,它减去的是家长对于孩子学习和升学的内卷、焦虑,而增加了对孩子的生活教育。这对家长在家校共育中提出了更多的要求。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出5-0分钟,还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,家长和孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有礼貌交流,这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

事实上,在此前“双减”意见中,亦要求引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。但官方“定调”尚属罕见,此文一出,相关游戏股纷纷“卧倒”,望子成龙的家长们在朋友圈也是欢呼雀跃。
问题出在于,现在年轻人物欲很强,又有超前消费观念,不像老一辈人的爱储蓄习惯,看到什么就喜欢买什么,而不管是否下个月的工资是否能还得起,现在网购又方便,还可分期付款,这就导致了即便收入不足以负担这些消费,但也可提前拥有这件商品,一而再,再而三,久而久之就习惯成自然,陷入了寅吃卯粮的困境,且越陷越深不能自拔。陷入负债可能因为提前消费一件电子产品、几件衣服、几样化妆品、一次旅游、一次微整等,甚至有些女孩为了一个奢侈品包包,陷入裸贷陷阱,从而让自己一失足成千古恨,还有人为了一部苹果手机而出卖自己的肾脏这种匪夷所思的事。
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