曾经踌躇满志要给孩子最自由、快乐的教育环境,为何孩子一上学就彻底放弃了呢?教育带给家长的焦虑感究竟从何而来?凡事须先从内在探求原因。

其实我觉得家长们应该理智对待给孩子补课的事情,有些家长认为孩子补课了成绩就能提高,但那是孩子自愿提高的吗?他是主动去学习的吗?无非就是反抗,反抗不了,只能硬着头皮被辅导机构将成绩堆上去而已,这也是为什么许多学生就算是补习,成绩也仍然得不到提高的原因。若孩子想学习,不用补习机构一样能够有好成绩。就像之前高考出现了一些高考状元许多高考专业的家长都说自家孩子没有补过课,那他们是怎么样学习的?是靠补课才将他们送上高考状元的宝座吗?并不是,是因为他们自己会学习,找到属于自己的学习方法,有好的学习习惯。

有的人认为,这样的悲惨事情,不随礼分明是麻木不仁,没有爱心,没有同情感,是不仁义道德的表现。这个丧礼过去后,村子里的老人们正在想办法,家家户户来筹一些钱来帮忙孩子继续上学,但目前不知道进展怎样?
现在网络已经深入我们的生活,工作和学习当中了,我们现在也跟网络隔离不开,大人尚且难以自控,沉迷在网络世界的数不胜数,何况小孩子呢。以至于现在的孩子们也对网络产生了深深地兴趣,深受电子产品影响,基本孩子聚集到一起,大多都在埋头玩手机和电脑。活脱脱的就像个“小网虫”。
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