适度的焦虑是有益的,适度的焦虑可以调动我们积极的身心状态,如果父母身心状态积极,能够承受焦虑,为孩子提供积极的榜样,那么孩子也会更舒展开放,不会过度焦虑。

翟志勇:因为这些年一直在关注教育领域的政策变化,实际上从《家庭教育法(草案)》的第一稿开始,我就一直在关注这个问题。二审稿的时候把它改成叫《家庭教育促进法》,我觉得可能更符合立法的原因。《家庭教育法》很容易被理解为,父母要承担一些强制性的家庭教育的义务。但事实上,家庭教育是整个的孩子的教育环节中的一环,家庭教育、学校教育和社会教育都是重要的,不能够因为说学校教育或社会教育的缺失,就把它转移到家长的头上。

其次,怎么控制孩子不玩手机,如果孩子过度地玩这些电子产品,我们可以适当地转移他的注意力,让他接受更好的游戏,更快乐的方式去接受其它的东西。例如带孩子出去旅游,主动带他去玩一些户外游戏,都能逐渐分散自己的注意力,转移自己的兴趣。绝对不能强迫或批评孩子,这些方法只能刺激孩子的行为,让他们长时间沉迷其中。
一、简介:现代家庭普遍出现以下问题,如孩子不听话,学习不理想,家长之间缺乏共识,家庭关系矛盾频发等。所以,家庭教育指导中心(俱乐部)就是能够为中国现代家庭矛盾和问题而提供的“家庭诊所”,是中国现代人的精神家园和心灵场所。
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