在实际生活中,我发现,真正容易出现情绪失控的,不是孩子,而是大人。如果父母经常陷入焦虑、抓狂、愤怒的情绪中,孩子就会模仿父母养成不良的情绪表达习惯。

在从事家庭教育11年多来,我们遇到太多患有精神抑郁的孩子了,父母心系孩子,为孩子的病情感到害怕和焦虑,很多家长在孩子患有抑郁期间,并不知道该怎么和孩子相处,虽然在网上学习了很多关于精神抑郁的公开课,但是学到的方法,没能在真实情境中得到实践。很多家长或者用的方法不对,甚至导致孩子沉迷网瘾,也有导致厌学的,那我们家长应如何帮孩子,让孩子顺利重返学校呢?给家长几点建议:

家庭教育,是儿童教育的重要组成部分,是学校教育与社会教育的根底。父母是孩子的终身老师,也是孩子的第一任老师。它开始于孩子出生,甚至是从胎儿时期就已经起作用了,这在人的终身中起着奠基的效果。而孩子上学之后,学校教育的基础也同样是家庭教育,家庭教育是学校教育的延伸和补充。不得不说家庭教育对人的影响是终身的,它能直接地影响着一个人的整个人生,许多天才就是因为原生家庭的影响,或被埋没或缺乏引导而走向极端。
害怕、讨厌、抗拒上学,也是让多数家长头疼的问题。其实孩子的言行是内心变化的表现,父母可以通过解读孩子的举止,去了解他们的内心,从根源解决孩子怕学、厌学的问题。
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