但并不是所有的孩子都喜欢学习,现如今也有部分孩子从小就不愿意上学,他们为了不上学,甚至于选择绝食,一心只想宅在家里玩。

家庭教育促进法的颁布,我们看到了国家对于家庭教育的重要性,而越来越多的家长朋友也开始重视起家庭教育,但是就像我之前说的,重视家庭教育确实是对的,但是,不能盲目的去实施家庭教育,不然不仅教育不了孩子,甚至会造成孩子问题的出现。

更可怕的是,有部分孩子并没有盼着开学,“在家多舒服,我不要上学!”而且假期中养成的“屏幕瘾”又一时半刻难以一键清除予以解决。
总而言之,孩子的厌学心理产生是内外许多因素共同作用的结果,是一种综合产物。厌学的学生作为“主体”,对问题解决有着关键的作用,最基本的是要有继续努力学习的信心,不能自暴自弃,要鼓起勇气,正确面对学习中遇到的困难,培养自己坚强的学习意志,在家长与教师的帮助下,积极勇敢的面对学习中的困难,主动认真地改正厌学态度。
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