学得慢、学得差、不爱学....孩子上学后家长总有焦虑不完的事情,而这种焦虑,很多时候会反映到家长对孩子有意无意的责备,或者言语中透露的失望中。

Leo的爸妈截然相反,Leo在学校里的一举一动,爸爸都希望尽收眼底,对于学校设置的课堂监控,Leo几乎每5分钟观察一次,如果发现Leo有分神或者被打扰,会第一时间冲到教室外,和其他老师反馈一些纪律问题,希望有老师立即去干预一下。就像盘旋在孩子上空的直升机,一旦发现困难就俯冲下去发动救援。

谢谢信任!您说您是一位离异人士,孩子归您,媳妇是越南的,现在已跑回越南,孩子到了上学的年龄,一直在为孩子该在城里或农村老家上学而纠结。
我认为,课堂教育不能停止在学校,家庭教育应该是学校教育的延伸,在孩子能够轻松承受的前提下,我与孩子商量制定了家庭课堂学习表,每天布置几节课,比如看英语课件、听写字词和单词、朗读书报和跑步跳绳等体育锻炼。
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