既然要求都低到这个份上,知识教育对普通国民其实就不重要了。甚至,基于这种逻辑,教育的目的都发生的变化——不是为了让这些普通孩子上进,反而是让他们堕落,长期沉迷于“奶头乐”(廉价的、不影响社会运行的娱乐活动),让他们在其中不能自拔,这样社会秩序自然就正常了。

家长在与孩子交流时,要注意孩子的感受。不要装出父母的傲慢。相反,他们应该从朋友的角度与孩子交流,帮助孩子找到无聊。学习的原因,从而找到解决的办法。

放任未成年人过度使用电子产品或者沉迷网络,放任未成年人接触违法或者可能影响其身心健康的网络信息、音像制品、电子出版物和读物;
多动症的孩子,由于无法专心于学习,不仅成绩差还厌学逃课、扰乱课堂秩序,常常受到老师的批评,这样也会给家长带来更多的麻烦,很多家长在开家长会时,还会因此会被老师单独就去谈话,使家长既羞愧又恼火,家长回家后便会对孩子进行责骂和棍棒教育,这样会使孩子有更强的反抗心理,也会在孩子的心里形成阴影。
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