他们跟孩子说了无数次,上学才是唯一的出路,不上学以后可怎么办啊,他们压抑着心中的怒火,就希望赶紧回到学校去,顺顺当当的上学,就万事大吉了……

第二、摆好老师与学校的关系。老师是学校聘请的员工,与家长之间出现什么问题,先找学校,不要担心让学校觉得你能力不足,这种家长联名让7岁小孩转学的行为,谁会支持你呢?图一时痛快,惹一身不是。老师自己的孩子也受到牵连,两败俱伤。把个人随波逐流的职业理念、作业量、家长不同的见解和做法演变成个人的恩怨,太没有职业素养了!教师工作本就不易,都这么唯恐天下不乱地干活养家,还不得累死!

孩子玩手机、孩子手机的使用管理以及青少年日益严重的手机成瘾问题,一直是严重困扰无数父母的家庭教育难点和痛点,令父母十分担忧、焦躁不安和无可奈何。对于孩子手机不离手的“屡教不改”、“只玩手机不学习”和“沉迷于手机游戏世界中而不能自拔”,父母可谓是“恨之入骨”、“内心抓狂”,气得牙都痒痒,用“深恶痛绝”来形容父母的态度或许一点都不为过。
即使我们前面说的孩子沉迷电子产品坏处很多。但不可否认,孩子也可以通过电子产品收获很多,像查阅资料、玩益智类游戏、观看纪录片等等。
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