暑假期间,我们很多中小学生的阅读时间都太少了。因为沉迷于电子产品,通过文字阅读获取知识的行为对学生来说,不如手机、电脑带来的讯息及时。可以说,学生们在暑假的阅读时间占暑假生活的比例仍然太少了,不足以支撑语文学习的需求。对于学龄前儿童,阅读启蒙也变成了功利性阅读,这对孩子的整体语文学习是不利的。我们家长对阅读积累也存在很多误区,推进暑假的阅读练习,不是靠学习和成绩为目标,这无疑增加的是孩子的学习负担,而是通过兴趣的引导,才能让阅读成为语文学习的首位,家长和孩子都能建立一个正确的阅读观。

原本上午0点开场的公益展,8点刚过就迎来了第一波翘首企盼的家长和学生。“我们是一大早坐地铁从东郊赶过来的,来得早是害怕一会儿人气爆棚,我们凑不到跟前去。我的孩子今年小升初,想要跟心仪学校的老师详细聊一聊。”家长

马翠的积蓄很快花光,但如果停止给钱,前面的钱就都白花了,上学的事也就没了指望。马翠开始借钱,同时继续和李某保持着亲密关系,仿佛这样就能离孩子上学的梦近一点儿。
这个学期,期待开学,又害怕开学,有的学校开学后会有考试,一些孩子难免焦虑。为了避免孩子在返校时出现厌学畏难情绪,爸爸妈妈们可以愉快地和孩子聊聊学校的事,例如学校发生的一些趣事,勾起ta上学的兴趣。
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