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“人人有材,人无全才,因材施教,个个成才”。家庭教育的目的也是让自己的孩子们成材,成材的道路千万条,条条道路通罗马。
俗话说“一双善于倾听的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”所以善于倾听也是最重要的最有效的沟通方式。从沟通的角度而言,倾听是沟通的前提。也就是说,学会倾听,是沟通的第一步。在亲子教育的过程中也是如此,父母只有善于倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也才会使以后的沟通变得更加容易。
与会者不约而同提到了父母在履行家庭教育责任时言传身教和陪伴的重要性。东北师范的于冬青课题组对《促进法》中关于“家庭责任”的内容进行了深入解读。在合理运用家庭教育方式方法上,《促进法》规定“亲自养育,加强亲子陪伴”“潜移默化,言传与身教相结合”,“这些条款反映了家庭教育的情感性和互动性等特征,高质量陪伴可以在父母和孩子间建立紧密的情感联结”。

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这些都是孩子们埋藏在心底的肺腑之言,我们提炼梳理出来,是希望在你和孩子的沟通中,架设一座桥:你说的,孩子能听见;孩子说的,你能听懂。
社会是一个群体,我们要学会跟不同的人打交道,并能取长补短。孩子在走入社会之前,接触最多的是父母,我们要学会与孩子交流,尊重他们,才能让孩子意识到,在与人交流的时候,要学会尊重他人。当我们教育孩子控制情绪之前,首先我们需要控制自己,不要把工作和生活上的压力和情绪,借题发挥发泄在孩子身上。我们带他们来到这个世界,他们没有选择父母的权利。所以,不必让孩子感激自己,什么都听自己的。我们需要给他们自己做决定的权利,也需要慢慢的等待他们成长,耐心的引导,让他们慢慢的去强化管理情绪的能力。
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