一、孩子不打骂应该怎么教育

林可秀老师从“为什么我们会有情绪问题”、“父母情绪问题对孩子症状的影响”和“如何处理父母的情绪问题”三个方面展开详细的分享和互动。家庭是孩子康复教育的根据地，是一所没有围墙的康复学校。在家庭教育中，作为父母，应学会管理好自己的情绪，营造良好的家庭氛围；对孩子“坏”的表现，要及时调整心态。用接纳的情绪，平静而理性地引导孩子才是家长在家庭教育中情绪管理能力的本质改变与成长。

二、家长聆听孩子的心声

有时候，家长会认为，早点让孩子学会自己的事情自己做，是孩子独立的表现。也许洗脸洗澡可以，但是，刷牙是个例外。

三、父母与孩子建立信任感的重要性

成为孩子成长的陪伴者。孩子进入中学，父母需要从教育者转变成陪伴者。陪伴，就是对孩子无言的支持和认同、与孩子建立平等的关系，还要成为孩子成长过程中的伙伴和朋友。

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四、孩子学的东西不会怎么与家长沟通

当然在沟通过程中我们也要关注孩子的感受，比如，你以对孩子说：“我感觉到你伤心了”，用这样的方式让孩子感受到你在关注他、理解他。

五、教育孩子学会尊重我们可以

要掌握与孩子沟通的技巧，可能孩子在青春期正处于叛逆，不想跟家长交流，那么家长可以主动跟孩子交流。但是在交流的过程中要注意交流的技巧，要学会平等对待，不要觉得孩子是自己生的，自己想怎么对待就怎么对待，这样只会让孩子越走越远，孩子有自己的人格，不要一直用命令的语气来命令孩子，在一般的时候，每个人都不希望别人来命令自己，何况是孩子在青春期呢？所以要学会平等对待孩子的人格。另外还要学会尊重孩子，不要拿孩子做错的事情一直来提，不要揭孩子的伤疤，要学会尊重孩子。如果自己的家长都不尊重孩子，那么孩子不会期待从别人那里得到尊重了。

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