北京叛逆孩子的学校哪家好

关于叛逆期的孩子我们应该怎么办反抗期是2岁宝宝心理发展的一个必经阶段，了解这个道理，就不会认为宝宝是淘气、调皮，这是因为2岁是宝宝处于独立意识十分强烈的一个阶段。

1：不要限制宝宝的探索

家长要明白这一点，不应过多强调要宝宝听话，特别是当宝宝不听话时，有的家长用暴力恐吓，把宝宝的自我意识强行压制回去了，这对宝宝的成长是非常不利的。

2：口头禅就是“不要”

3凡事都要自己做

当宝宝长到2岁时，由于各种能力的不断增长，他会走、会跑、会说话，所以常常觉得“我已经长大了，可以自己完成所有的事。”无关原则的事情，就让孩子自己去“当家作主”，这样有利于培养孩子的独立性。

4宝宝的物权意识增强

“偷吃一块我家崽的饼干被他发现了，偏要把手伸进我的嘴里抠出来。”，这样的事情发生在两岁宝宝身上完全不新奇，这并不是因为孩子自私。

任何时候，不要忘记理解他，只有你得爱才是他最能听得进去的话。

三：怎么和2岁孩子和平共处？

1：接纳孩子情绪，鼓励孩子用语言表达情绪

看完2岁孩子的自白，就知道他发脾气并不是无理取闹。

所以在孩子哭闹的时候，你要能理解、接纳孩子的情绪，并鼓励孩子说出来，比如猜一猜他想干嘛：“你想自己来，但是打不开对不对？”问一问他的感受：“你有点小沮丧是不是？”

很多没试过的爸爸妈妈可能会觉得，这不都是“废话”吗？其实很有用的，当孩子听到你们理解他，情绪就不那么崩溃了，可能会回应你“对”“是的”，这时候接着往下安抚或者解决问题，他会更容易接受。

2：尊重孩子独立性，鼓励他在安全的前提下探索

给孩子一定的尊重和自由，问一问他想要干什么，看到他背后的需求。

如果无伤大雅，就由他去吧。比如，催他回家时，孩子说还想再坐一次扶梯，那就和他约定好，“坐完扶梯就回家”，也不会耽误太多时间。

也不要因为孩子做得不够好，就替他完成。他想要自己吃饭，就让他自己吃，他想要帮你擦桌子，就让他擦。

3：提前给选择，而不是命令

如果问孩子“好不好”“行不行”“刷不刷牙”，他多半都会说“不要”“不行”“不刷”。

希望孩子穿衣服时，不如拿出两件衣服，问他“今天你想穿哪一件呀，小汽车还是小恐龙？”希望孩子刷牙时，不如问他“今天我们用草莓味还是蜜桃味的牙膏呢？”

选项不需要多，如果是孩子喜欢的，就给了他感受自主性的空间，他会更愿意接受。

4：通过游戏来化解问题

可以通过跟孩子玩一些有趣的游戏，适时转移他的注意力。

比如，孩子不肯穿衣服，你可以和他玩火车钻山洞的游戏，告诉宝宝，袖口、裤管都是山洞，小手小脚要像火车一样钻过去，穿衣服变成了好玩的事情，孩子不自觉就会参与进来。

5：借秩序感培养好习惯

秩序感其实是规则意识的萌芽，我们正好可以借此培养孩子的秩序感和好习惯，比如顺势固定好睡前程序：洗澡—刷牙—上床—讲故事—关灯—睡觉。

其实所有问题的答案，都在于你有没有站在孩子的视角去看问题。

不止2岁，3岁、4岁、5岁……孩子会越来越充满想法，你的理解和陪伴，才是永远的万能钥匙。

最后：

处在Terrible two时期的孩子，偶尔的叛逆其实不必过于惊慌，这是成长所必经的一个阶段，意味着孩子开始走向独立。

以上就是北京问题孩子学校心理老师为各位家长提到的“北京叛逆孩子的学校哪家好”的所有内容，希望你喜欢。