北京怎么陪伴叛逆期的孩子

谨防网络夺走你的孩子（200-300字）

孩子可以轻易地在网络当中获得人际互动、荣誉和友谊。这样便利、快乐、刺激的屏幕世界，自然吸引孩子;但是另一方面，现实世界的推力也是网瘾形成的重要因素。相比网络世界，现实生活中孩子们有更多的压力、无聊、烦恼、被拒绝、被批评......研究发现网瘾的孩子有以下四个特点:(1)低自尊:在现实中找不到成就感，如遭遇学习挫折。(2)人际关系差:长相不讨人喜欢、社会经济地位低、口头表达能力差的孩子。(3)家庭功能差:父母太忙没时间或不会表达关心，以及亲子关系紧张。(4)对生活感到无聊，没有目标:网络是逃避这些生活压力的最佳途径。因此，我经常问那些为孩子网瘾苦恼的家长们，先反思一下，在孩子的成长过程中，你有没有投入足够的时间和精力，对你和孩子“感情帐户”积累资本，如果孩子没能在平日生活感受到你的有情、有趣，经常看到你的是监督、指责、拒绝、漠视，那他当然会更快地拥抱屏幕。在孩子心目中，他和你的亲子关系总是小于他与媒介的关系，那他一定会更多地逃进屏幕的世界。

谨防网络夺走你的孩子（200-300字）

孩子可以轻易地在网络当中获得人际互动、荣誉和友谊。这样便利、快乐、刺激的屏幕世界，自然吸引孩子;但是另一方面，现实世界的推力也是网瘾形成的重要因素。相比网络世界，现实生活中孩子们有更多的压力、无聊、烦恼、被拒绝、被批评......研究发现网瘾的孩子有以下四个特点:(1)低自尊:在现实中找不到成就感，如遭遇学习挫折。(2)人际关系差:长相不讨人喜欢、社会经济地位低、口头表达能力差的孩子。(3)家庭功能差:父母太忙没时间或不会表达关心，以及亲子关系紧张。(4)对生活感到无聊，没有目标:网络是逃避这些生活压力的最佳途径。因此，我经常问那些为孩子网瘾苦恼的家长们，先反思一下，在孩子的成长过程中，你有没有投入足够的时间和精力，对你和孩子“感情帐户”积累资本，如果孩子没能在平日生活感受到你的有情、有趣，经常看到你的是监督、指责、拒绝、漠视，那他当然会更快地拥抱屏幕。在孩子心目中，他和你的亲子关系总是小于他与媒介的关系，那他一定会更多地逃进屏幕的世界。

怎样对待迷恋网络的孩子

网络游戏以其互动性、挑战性与实时性对人们具有很大的吸引力，别说是孩子，就是成年人也有不少难以其吸引力而沉迷于其中的。孩子沉迷于网络游戏该怎么办？一、切勿简单粗暴的对待孩子，应该与孩子推诚置腹的交流思想。帮助孩子辨别是非，给孩子说话的权利和机会，让孩子从思想上真正认识到沉迷于网络游戏的不良影响，并鼓起孩子克服此不良习惯的勇气，做孩子改正这种不良行为习惯的坚决支持者。与孩子保持良好的沟通，是解决问题的前提条件。二、征得孩子的同意，迅速中断孩子的网络游戏，并为孩子安排丰富的课外生活。我们的大脑中枢中有一个叫做“犒赏系统”的组织，人在上网玩游戏时，大脑会产生一种叫“多巴胺”的化学物质，这种物质人的“犒赏系统”，使人产生兴奋和，而一旦缺少了这种，人就会出现不舒服的感觉。如此反复重复，人就很容易沉迷于网络游戏。迅速中断网络游戏，以现实中的丰富游戏活动替代网络游戏，打破恶性循环，实现注意力的迁移。三、了解孩子网络游戏的内容，满足孩子正常的心理需求。孩子沉迷于网络游戏，一般情况是多种原因造成的，其中心理因素是其中的重要因素，结合孩子网络游戏的内容，与孩子一起，看看是学习压力过大，还是人际交往困难造成的；是成功感、成就感的缺失，还是理想信念的缺乏造成的……针对具体的心理需求，去和孩子一起制定应对的办法，在现实生活中尽量满足孩子的这些正常的心理需求，这样孩子还有什么必要泡在这虚拟空间里呢？四、通过与孩子一起游戏，增进亲子关系，了解孩子心结。尤其是进入青春期的孩子，家长们觉得他们逆反心理较强，难以沟通。和孩子一块玩玩网络游戏，加入孩子的虚拟团体，以游戏伙伴的身份同孩子沟通，教育、培养孩子健康游戏的良好行为，这样做的效果要比单纯的说教要好很多，毕竟“润物细无声”，在孩子低水平的心理阻抗条件下，孩子更容易接受你的理念。，更容易向你开放他的“心结”，更有利于你“对症下药”。五、家长根据孩子学习、生活情况与孩子共同制定一个他们愿意接受并严格执行的上网时间计划，可以在两三天上网一次，每次时间不超过2小时，写下来并贴在电脑旁随处可见处，时时提醒。孩子也可以自己上网提醒卡，卡片的大小为5CM*5CM，便于随身携带，将上网的利弊写在卡片的正反两面，当出现想玩网络游戏的冲动时，就翻看一下该卡，增强力，改正不良习惯。世界上没有两片相同的树叶，每一个沉迷网络游戏的孩子背后都有自己不同的故事，无论从年龄、性别、性格还是家庭背景、学校教育环境等都各有各的特点，因此家长和老师要因人而异，针对每一位沉迷网络游戏的孩子采取合适的应对办法，只要适合你自己的孩子，那就是最好的！

网络的魅力的确非同小可。我们不可否认，网络的普及给我们的生活带来了极大的便利。在我们享受网络时代的种种便利时，危险也在悄然而至。

尤其是对于没有自控力和辨别能力的青少年孩子而言，网络的危害显著大于它所带来的便捷。

一些中学生，甚至是小学生也都因为过度迷恋网络而影响了学习成绩。这也成为很多家长的心头病。

孩子沉迷网络，家长应该首先分析原因，不能光做一些治标不治本的强制手段，让孩子产生更加叛逆的心理。

孩子沉迷网络“不可自拔”？家长要学会“治本”！

1、家长改变教育方式。多关怀孩子。

要多和孩子进行交流沟通，了解孩子的想法，多关怀孩子的身心发展比一直揪着孩子的学习更容易教育孩子的成长。

尊重孩子的选择，以谈话的方式引导孩子做正确的事情，而不是强制性的让孩子遵从自己的想法去执行，这样只会加重孩子的敌对情绪，对网络世界更沉迷。

孩子沉迷网络“不可自拔”？家长要学会“治本”！

2、多与孩子谈心，进行沟通。

教育孩子最关键的在于与孩子沟通和交流，不论多大年龄的孩子，建立顺畅的沟通渠道永远是教育成功的法则。

正式谈心要有主题、方法和环境。通过谈心，要解决出现的问题，要用适当的谈话方式，还要有安静温馨的环境。

在孩子开学之前找一个恰当的时机单独跟孩子长谈一次，态度平和，讲事实，说道理。

要学会倾听孩子的心声，即使不符合大人的心意，也要有计划地引导，不能强制。

孩子沉迷网络“不可自拔”？家长要学会“治本”！

3、家长要心态平和、要疏不要堵。

首先要心平气和的告诉孩子，在上网过程中应保持平静心态，不宜过分投入。还要告诉孩子上网的坏处，并给孩子定个规则，在遵守规则的前提下并不反对孩子适当上网玩游戏。

规则主要是：每天限制孩子上网两个小时，而且必须是在完成家庭作业的时候才能上网，如果周六周日，可以帮助家里完成一些家务活之后奖励上网时间，要根据孩子的表现变化而定。

孩子沉迷网络“不可自拔”？家长要学会“治本”！

情感总结：青少年沉迷网络，作为父母一定要多给孩子一点耐心与关心，不要一下子否决孩子。

以上内容就是北京问题少年全封闭学校讲道的关于“北京怎么陪伴叛逆期的孩子”的所有内容。