一、不打骂就能教育好孩子

现在很多情况下，很多人把家庭教育都变成了一种存在于纸面，存在于口头上的教育行为，觉得如果不说道理的话孩子会不懂，我觉得如果不用语言进行归纳总结的话，不能够显示自己的文化水平有多高，不能够显示自己的家庭教育有多深的理论。

二、育儿家长多倾听孩子的心声

多倾听孩子的内心，让他们表达出来自己的所有观点，家长才能了解孩子，不争不吵，矛盾少了，孩子的顶嘴自然就少了。

三、父母与孩子建立信任感的重要性

家长不要当着孩子的面，非议老师，非议学校的规定要求。这不利于孩子建立规则意识，会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师，你的孩子对老师的尊重也好不到哪里，学习效果也不会好。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都收不到完美的效果。学校里的一切问题，都会在家庭里折射反映出来，而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”

北京改变叛逆孩子的学校

四、孩子成长与家长的沟通怎么写

有个孩子不愿和自己的爸爸沟通，他说他爸爸说话太没营养了。大家可以想一想，除了“学习成绩”“手机”，我们每天和孩子交流的，还有什么？

五、教育孩子学会自我尊重

一至三年级课程指出：家长的教育理念和教育行为的改变是“双减”政策能否落地的关键。以家庭为单位的学习氛围，给孩子创造良好的学习环境，让孩子保持良好的身心状态，重视好的学习习惯的培养。养成良好生活习惯与行为，家长要重视劳动教育，鼓励孩子做力所能及的事情，尊重孩子的劳动，让劳动增强孩子的自信。以家长身正为范品德示范。家长和老师及时沟通、密切配合，是孩子健康发展的基础。

以上就是正苗启德心理专家整理的“小班孩子叛逆期老师怎么管”的相关故事！，叛逆孩子特训学校认为如果家长自己无法跟孩子沟通，建议让孩子信任的亲戚朋友来和孩子谈心。当然，不要等到和孩子发生激烈冲突之后再来，平时都要做好这方面的疏导，及时掌握孩子的内心动向。想要了解更多“孩子的三次叛逆期怎么管”的信息，如果您还有什么疑惑的话可以直接联系我们，我们将一如既往的竭诚为您服务！