北京叛逆少女的回忆录

孩子进入高中阶段对于高度紧张的学业压力，很多孩子会产生厌学的情绪，那么作为家长我们该如何于孩子沟通呢？找到厌学的主要原因；针对厌学原因对症下药；选择心理行为教育机构介入调节厌学状态。

1、上学时学生之间难免接触，防聚集对孩子来说确实有一定难度。近阶段，在课间说话、活动、就餐等情况下，都需要反复提醒孩子保持一定的间隔距离。同时，学校教室内的开窗通风也很重要，以利空气流通。

2、我们这一代父母特别焦虑，特别不服气，因为在教育自己的子女上真的是殚精竭虑了。真正的奢侈品就是每个家庭的孩子。上学、上补习班，不仅投入金钱还得贴进时间，在座有多少父母是因为要教育孩子，把自己原来上学时候学的东西都重新学了一遍，甚至把上学没有学的东西也都学了一遍？

最重要的事，就是要让孩子保持信心，家长要学会去鼓励孩子。很多孩子的学习成绩不好，自信心遭受打击，结果自暴自弃了，慢慢地开始厌学，最后成绩学习就再也无法提高了。作为父母，一定要发现孩子的长处，及时给予他/她必要的鼓励，让孩子知道自己也是很棒的，给予孩子正能量比打骂孩子更能激发孩子身体深处的巨大潜力。

1、5+双减模式”让绝大部分孩子失去了孜孜以求的学习劲头，他们满足于完成当天的作业而别无所求。同时也让部分家长放松了对孩子管教、监督的力度。学习是一个循序渐进，不能间断的过程，尤其是现在我们有延时课，孩子在学校里在老师监督下好好学习，回家之后家长也要监督孩子，及时进行复习，有巩固加强的过程，如果仅限于作业在学校就完成，回家只顾着玩，那这个过程就断掉了，每一周过来都是重新开始，这样的学习是没有效果的，孩子的学习离不开老师，同样也离不开家长，特别是行为习惯的养成，好的学习习惯会让孩子一生受益，所以家长和老师两方的配合缺一不可。

2、有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到_十分，初中也能考到七八十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢?现在，我们一起来分析一下各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以，试题的难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。所以拿初中甚至小学的分数来衡量孩子高中的学习，是不合适的。

3、很多孩子有心事是不会和家长说的，一方面是因为感觉和父母说了，父母也不会太在意，另一方面可能和父母说了，反而会被父母责骂。所以家长要先走出步。家长也可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，拉近和孩子的关系，然后孩子主动沟通，问问孩子有没有遇到什么困难，建立孩子对你的信任。再暗示孩子学习的重要性，那些你追求的明星也是通过努力学习才有现在的成绩。

综上所述，教育孩子不是一朝一夕的事情，以上就是北京戒网学校说道的“北京叛逆少女的回忆录”的所有内容，相信看完这个的你一定能成为一个好的父母！