北京孩子特殊教育学校

不是所有厌学的孩子学习成绩都很差。往往有些孩子在小学阶段各方面都非常优秀。而且外表看起来很阳光，父母的教育也没有任何极端的行为，但是就是不想好好学习。现实中有很多例子。即使是好孩子，如果不上学也不会去上学，原因是多种多样的。

1、在上学、放学途中，督促孩子全程佩戴好口罩，做好疫情防控；乘车时做到文明、有序上下车，不拥挤、打闹，不随意奔跑、嬉戏，不将头、手等伸出窗外。

2、天生乐天派，孩子成绩出现问题至多焦虑一两天，之后又忙着自己玩，带孩子玩，在意孩子是否快乐，不在意比拼，所以不怎么焦虑。

其实，恰恰相反。孩子之所以能学会那点东西，最根本的原因在于孩子擅长模仿。而在这个过程中，对孩子探知他人感受、愿望、想法等的损害，却是家长难以观察和评估的。

1、让孩子跳班学习，一定要注意提前让孩子适应教师，比如，开学前带孩子先去认识老师，让孩子与新班老师建立感情对孩子顺利进入新班学习是非常重要的。

2、具有成长思维模式的学生，不会太过度依赖自己的期望值，他们更聚焦自己当下的学习任务和计划，目的性很强，最关键的有着很高的执行力，不达目的不罢休，坚持计划日清。

3、学生是学习的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。，比如听力在本套教材中难度比较大，我就把听力的形式进行适当的改良，让学生更容易听懂，不断提高学生的积极性。

父母对待叛逆孩子，需要耐心对待，以上就是关于“孩子特殊教育学校”的系列解答，帮助家长更好地应对初中生叛逆。