厌学情绪的原因

孩子厌学之后最终会导致逃学或辍学。厌学情绪的原因有复杂的心理机制。它以孩子的个性心理特征为基础，再加以各种外在因素成为导火索。一般地讲，性格内向、自我中心倾向和自卑感强的孩子，一旦学习成绩不良，再受到老师或同学的非难和嘲笑，就会发展为逃学以至离家出走。逃学的孩子在开始时是由于自尊心受挫，无法得到老师或同学以及朋友的帮助，在学校里产生不适应障碍而产生了逃学的动机。这时家长如果不知道或默许逃学，那么逃学就会演变成为持续性的行为。

家庭原因

.父母关系不和谐，令孩子情绪紧张、不安，对大人有怨恨；在家里又得不到应有的温暖和照顾，使得孩子一遇到外面的诱惑，如同伴引诱外出，就禁不住跑出去。

.父母的要求过高，令孩子产生莫大压力。孩子一旦达不到父母的要求时，便对学习产生排斥，以致追赶不上，就干脆放弃。

.父母过于忙碌，无暇兼顾孩子。在缺乏关怀与督促下，孩子极易出外游荡，与小伙伴连群结党，从外面寻求安慰，功课就渐渐荒废了。如果结交的朋友大多贪玩不交作业不上学，在他们的不良影响下，孩子就会跟着不上学。

学校原因

.学校环境陌生，令孩子不适应，感觉不安。与同学相处不来，不能合群，在学校的生活不快乐。

.难以适应有纪律的群体生活，一切都要按规矩做，很没有自由。

.功课跟不上、成绩不如人，或对学习没有兴趣；得不到适当辅导，成绩越来越差，又不能准时交作业，只有以逃学来逃避。

.在学校里感到压力，例如老师的态度不公平，教导方式令他不适应，心灵受到伤害。

解决方案

一、父母要对孩子进行一个评估

、学习是否浅了?或太难了?

、周围或者家里有什么事情让孩子烦恼吗?

、他在学校有朋友吗?有谁经常讥讽他吗?

、孩子是否不喜欢自己的老师?

二、如果是学校造成了孩子的厌烦情绪，可以对老师提出，请求老师的帮助。

、如果教材过深，请老师关照一下孩子的理解能力。或许孩子需要更多具体示范或更多时间才能完成那些课程。

、问老师您在家里可以给孩子提供那些有效辅导。

、如果厌学是授课进度太慢，应该让老师知道，向老师建议，是否可以让孩子使用电脑，帮助其他同学。

三、减轻感觉上的负担

四、游戏性学习

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