青少年孩子因为处在心理发展的第二逆反期，普遍存在反抗心理，很多孩子也有厌学情绪，甚至有的优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径，而追求快乐又是孩子的天性。若孩子因求知而被剥夺快乐，在苦的状态下学习，就会产生厌学情绪。要改变孩子的厌学情绪，首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。

1、孩子多大入学，这是家长们最关心的事情，有的家长提出让孩子晚一年上学的呼声越来越高，纷纷表示：晚上学对孩子好，就连美国孩子专家也提出过，让孩子晚上学一年或是一年半，对孩子有好处，这让家长们很是纠结。

2、很多家长在家庭教育中，要么过度干预孩子的成长；要么放手不管，以为只要有学校和老师在教育就行；不少家长则常常处于一种迷茫的状态，对孩子的成长，不知该如何教育引导。于是，就带来一种焦虑。而这种焦虑，往往又会直接辐射给孩子，让孩子与父母的矛盾越来越深。

造成原因:家长不放心，不放手。变相的爱变成了溺爱，包办代替太多不给孩子锻炼的机会，根源是不尊重孩子没把孩子看作是真正的人。

1、买书很容易，但是如何陪孩子读书，如何让孩子喜欢读书，爱上读书呢？这是一个让大家都头疼的问题。一方面陪孩子读书需要家长也喜欢读书更需要耐心，事实是很多家长自己根本不读书更没有耐心陪读；另一方面如何亲子共读是一个难题，需要很好的技巧和方式方法，更需要家长不断探索和学习。

2、现在的学生读书很好，但是没有说到点子上，或者只是看好玩的，或者只是追求新奇。很多研究收效甚微。因此，引导学生学习要实事求是、有针对性，有目的、有系统地教会学生阅读方法，形成习惯、形成能力，最终实现“自我阅读”。您可以使用以下三种不同的阅读方法：粗略阅读、精读和记笔记。

3、在这个繁忙的社会，学生知道学习的重要性固然重要，但是一定要注意劳逸结合，有一个健康的身体也是非常重要的，适当运动也能让学生清醒一下，更好的学习。

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