孩子自身的原因。应试教育与家长教育不良还有不良行为都可以在一定条件下引起孩子的厌学。但也有孩子自身的原因。孩子学习压力过重，心理压力过大，承受力不强，没有抗挫力，容易被压垮，这都是引起厌学的因素。

1、孩子9月份出生，晚一年上学，在学业方面，更容易赢在起跑线上。先别不信，了解原因后，你会发现9月份出生的孩子，优势在哪里。

2、而这种情况，并不是靠父母在上学之前的几句叮嘱就能解决的，在周围的小孩子都在哭的时候，他们也会受到环境的影响，开始哭闹，这就是“分离焦虑”。

目前的孩子现状来说，由于父母学历的提高、营养丰富、信息大爆炸等原因，普遍表现比以前机灵，除了智力障碍，正常孩子都是聪明的。作为家长不管孩子跟得上吗？

1、当孩子已经厌恶学习厌恶到极点，好不容易盼到假期，居然还让孩子上课。被动消极之下，补课成了煎熬，谈何效果！孩子本身并不想去补课，但家长非逼着孩子去补，所以孩子没有学习兴趣和学习动力，不想学，学习成绩自然无法提高。

2、采用各种措施，做好抓两头促中间的工作，培养优秀小老师，发挥学生模范带头作用。根据优生的实际情况制定学习方案，多给优生一些有一定难度的题目让他们进行练习，在课堂上尽可能的创造提问的机会，提高问题难度。对于学困生则根据他们的程度给予相应的题目进行练习和讲解，将选定的后进生进行分组，利用课间时间规定他们每周固定时间来进行补习，以达到循序渐进的目的。

3、今年，以党史学习教育为契机，通过对“四史”等知识的学习，让我更深深的认识到学习的重要性，也意识到自己在学习上的许多不足之处。

管理叛逆少年的学校

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最近这段时间疫情又开始反反复复，大家面对疫情，肯定还是有很多的焦虑情绪。我们如何用一种合理的心态，积极解压？有的会担心会失业，有的担心会自己的房贷，有的担心孩子中高考，有的担心孩子不能正常上学...其实，真正的压力不是来自于疫情本身，而是你对疫情的认识。想要了解更多“管理叛逆少年的学校”的信息，可咨询北京青少年叛逆教育封闭学校在线老师！