如果真的有网瘾、厌学，也需要进一步分析是什么原因产生的，才能有的放矢地应对。孩子网瘾和厌学有多种原因，非常复杂。有关系层面的，比如与父母、与老师、与同学关系的问题。也有因学习压力太大，在学习中无法得到正向的反馈和激励，缺乏学习兴趣等。个人的心理状态和认知歪曲也可能产生厌学。

1、类似帖子我还刷到一篇，同样是孩子上学做错题，老师当着全班同学撕了孩子的卷子，然后骂孩子“滚”，于是孩子就默默捡起被撕烂的卷子就“滚“了。

2、今天第二位连线的是一位妈妈，孩子今年上九年级。七年级时在重点班，八年级分班到了普通班，现在九年级又要分班了，孩子对分班有点焦虑，妈妈便拖关系把孩子分到了好点的班，但是开学几天后孩子又对现在的班级不满意，说班上有的同学可渣，又想要调回原来的班，若妈妈不答应调班就不上学要跳楼。孩子爸爸看到孩子这样子闹腾，吵了孩子一顿后摔门而去。（爸爸跟妈妈离婚好几年了，孩子跟妈妈在一起，妈妈为了让爸爸帮助她一起管教孩子，答应爸爸每周末回家陪孩子，爸爸经常一生气就摔门而去）妈妈十分焦虑，不知道该怎么办？

家长在课外应该关心孩子的人格成长，关心孩子的性格，不要让孩子养成扭曲的人格，也要培养孩子的学习兴趣，保持孩子对于学习的活力，有时候过分逼孩子，等到孩子大了厌学了，想补救都来不及了。

1、家长应该如何与老师形成“同盟军”，才能达到家校共育的好效果呢？黄茂娟认为，作为家长，首先要在家做好表率。孩子离开辅导班，与父母陪伴的时间增多，如果家长不能做好榜样，积极学习、认真读书，而是沉迷于刷手机，孩子有样学样，学习积极性肯定也不会高。家长要对学生多关注。如多关注孩子的学习状态，多关注孩子的作业完成情况，多关注孩子在校的表现和成长过程中的心理变化等，做到有问题早预防，有问题早解决。特别是一些成绩不好的学生，家长更是要多关心孩子的心理问题，以鼓励为主，激发孩子的学习热情才是关键。

2、只有具备金钱意识，我们才能找到明确的目的，告诉自己到底是为了获得什么知识与技能来实现价值变现的目的而学习的。

3、一个不得不正视的事实在于，大部分家长忽视了对孩子学习内驱力的培养，也忽视了将孩子培养成“披风少年”的重要性。

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最近有家长给我留言，他说他的孩子很不爱学习，每天早上叫孩子起床去上学，孩子总是磨磨蹭蹭的，在学校上课的时候还很正常，放学一回家让他写作业就百般不情愿，作业写着写着就分心了。想要了解更多“管教青少年学校怎么收费的”的信息，请各位父母致电北京戒网瘾管教学校，请拨打下方24小时咨询热线。