谁都不会去怀疑张非的学习和考试能力，然而张非又的的确确是因为多门课“挂科”被退学，追根溯源，退学背后的推手还是染上了网瘾，沉迷于网络游戏不能自拔。网络成瘾危害巨大，那作为生要如何去预防呢？个人以为应当从3方面入手。

最近，一篇题为《警惕“精神鸦pian”网络游戏危害，及早合理规范》的文章刷爆了网络。文章中指出，国家有关部门已经出台了一系列文件，要求学生合理使用电子产品，控制使用时间。然而经调查发现，未成年人上网成瘾现象普遍存在。

我们这些年来为不少的孩子成功地戒除了网瘾，我们使用的方法都是古典教育中充满温情的方法，从来没有使用过强制的方法。那么，我们为什么能够做到的呢？这就是认识上的问题。

1、可以鼓励孩子上网查询有关防疫知识，全家可以一起学习，提升防疫有效性。在这么一个非常时期，允许孩子有一些不太适应的过渡表现，他可能会紧张，也可能会好奇，更可能暗自窃喜——紧张学习中正好来了一段歇息时间。对这一切，父母不必马上去纠正，让孩子安然度过开始期，网课开始后，孩子会慢慢进入习惯期。

2、骨干的影响受到地震等许多因素的影响。集中式网络数据包丢失，等等它可能是我们的互联网技术应用终端服务。IPFS可以是互联网技术在骨干网上大大减少互联网技术应用的依赖性。

3、学校以让体育作业从“一门学科作业”，到形成“一种锻炼习惯”，到提高“一种运动能力”，到养成“一种生活方式”为目的。根据不同年级学生特点，制订体育家庭作业处方，体育老师参与并督促学生每天锻炼，协助学生养成“每天课外体育锻炼一小时”的行为习惯。让体育家庭作业成为孩子健康的“营养剂”、成为亲子关系的“增进剂”、成为师生关系的“融合剂”。

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