叛逆孩子学校对于网瘾孩子给予加长的建议！作为家长要让孩子充分认识到网瘾的危害，以朋友的方式跟孩子沟通，当孩子在现实中找到了新的兴趣爱好，孩子就需要花费大量的时间和精力在爱好中，网络对孩子的吸引力就自然会降低，慢慢的网瘾就会被孩子新的兴趣爱好所替换。

实际上，类似的问题不只存在于网络游戏，在不少视频网站上，防沉迷的“未成年模式”基本形同摆设。网络不是洪水猛兽，但过度沉迷的危害尽人皆知。从维护孩子身体健康的角度出发，网络防沉迷系统不应该只是一个“摆设”，由此不仅需要家庭和学校履行起各自的监护职责，而且需要互联网企业强化内部管理、完善技术升级。这既是企业不可推卸的社会责任，同时也是行业健康发展的关键所在。（青峰）

陶宏开之前接触过很多家长，因为束手无策，把孩子送到戒网瘾机构进行封闭式治疗，甚至接受过电击、暴打、大剂量服药等治疗方法，但最终都没有效果，每次遇到这样的孩子，他都很痛心。“现在有不少戒网瘾机构利用家长的焦虑心理，每年接收大量孩子戒网瘾，但这些机构采用的很多方法都是无效甚至是错误的。”

1、无独有偶。另一位黄老弟，他的孩子是一个儿子。人高，帅。可是，这小伙子从职业学院毕业后，就一直在家待业。原因是不爱说话，不善与人交流。现在，孩子都三十五岁了，还没找到女朋友。工作，这孩子也不去工作（好象曾经上过一次班，不到一年时间，因和工作单位同事相处不合，一气之下走人了事）。偶尔有人向黄老弟打听他儿子的情况，黄老弟都自嘲地说，他儿子可出息了，在腾讯上班。（呵呵，意思指儿子在家里上网，用腾讯QQ聊天混日子。）黄老弟两口子也是拿孩子一点办法都没有，现在，儿子三十好几了，打又打不得（况且打不赢），骂又骂不得，真是可怜天下父母心啊！

2、若用心理辅导针对治疗生的网瘾，则应该抓住以下面几点重点进行。高校心理辅导员与社区心理咨询师合作，创建稳定有效的专业的心理辅导渠道:定期测试网瘾生的心理，及时发现其心理变化情况并对其进行相应的心理辅导，调整其认知、矫正其行为，从多方面入手及时对有迷恋网络倾向的学生给予帮助，减轻其对网络的痴迷度帮助他们找到快乐的办法。

3、学校充分研究校情，转变体育教育观念，补充体育教师师资力量，从体育课堂教学、大课间活动、运动会、篮足球班级联赛、体育社团、课后一小时、体育不达标学生转化、寒暑假体育锻炼指导、学生体质健康水平测试九大环节着手，结合本校学生实际，携手学生家长，共同促进学生体质健康水平的提升。

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