对有网瘾的孩子，较多数家长是“恨铁不成钢”式的痛骂，甚至殴打。要知道孩子上网成瘾不是孩子的错，网络成瘾与父母没有与孩子进行心灵的沟通是有很大关系的。有些孩子在遭到父母的殴打后便离家出走，因孩子没有收入，无法在社会上生存，就采取了用违法甚至犯罪的手段获取钱财。有的甚至在繁华的商业街道上，互相掩护、配合作案，盗窃甚至抢劫。从天真的儿童堕落成为危害社会的“少年犯”。

我们有没有像现在宣传网络游戏一样把这些致癌的饮食去多做点宣传？没有啊，为什么到了一个危害远比不上吸烟喝酒吃槟榔的网游上面就这么暴躁？要知道我国的烟民数量高达3亿，其中青少年超过4000W。

孩子沉迷于网络可以使用多种方法进行教育和调整，首先浮梁戒网瘾学校心理老师建议家长们一定要多带孩子去运动，让他多一些兴趣爱好，比如出去逛街、看电影、吃美食，或者每天跑步、散步、打羽毛球、打乒乓球之类的。这一些运动以及活动可以让孩子多一些社会联结，从而摆脱网络尤其是虚拟世界的影响。其次也应该多一些包容，尤其是孩子出现了沉迷网络游戏，有可能兴趣爱好比较少，尤其是现实生活当中的兴趣爱好比较少，特别沉迷于网络世界，在网络游戏当中获得自信、获得友谊就很难摆脱。

1、网络安全。引导孩子安全上网、文明上网，不在网络上发表不当言论，不结交约见网上身份不明的网友，不进营业性网吧、游戏厅、台球馆，并监督孩子不要长时间看电视，科学用眼，合理安排假期，多参与有意义的活动。

2、尤其值得一提的是，“网络互动”不能替代人际交往，因为它忽视了人的心理因素。一般来说，每个人都需要“关系”，在一定的人际关系中，他才能敞开自己，认识和淬炼自己的内心。人的成长不只是生理年龄的增长，更是心理上的成熟，并由此促进自己在社会上关系模式的展开。倘若缺失这一点，那是心智不全的表征。当然，我们只是要降低对“网络互动”的过高期待和过度依赖，更多地寻求现实生活中的人际交往，保持对他人和群体的真正好奇和关爱，以适应当下电子时代所亟需具备的生存能力。（沈栖）

3、另外，节假日鼓励家长选择适合孩子身体和年龄特点的体育运动项目，积极参加体育锻炼，增强自身体质，学生校内、校外各一小时以上的锻炼时间。课外要引导孩子经常到户外锻炼，培养至少一项运动爱好。倡导亲子体育锻炼活动，营造健康的家庭锻炼氛围。

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