中考是人生中关键的一次考试，也是很多家长望子成龙，望女成凤心愿的关，在这个节骨眼上，孩子不能有任何不良情绪来影响学习。然而，初三的学生，面对家长的期望、繁重的学业、升学的压力下，在正处在青春期孩子，往往有很多学生出现厌学的心理情绪。

对于厌学的初三学生，家长应该学着多鼓励孩子学习，给孩子进行厌学心理疏导不要总是强迫式让初三学生一味地去学习，要适当地让初三学生在学习上有一定的自由，不要逼迫孩子去学习，这样反而对孩子提高学习兴趣上作用不大。

家长要知道家庭环境的氛围对初三学生的影响有多大，学着去营造一种良好的家庭氛围，提高初三学生的学习乐趣，这样也能够激励孩子去学习，让孩子能够在一种良好的家庭教育环境下更能够喜欢学习。

家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来。正确的目标设定，乃是先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人，明确这个目标后，再来选取你的工具。

初三学生还是一个尚未完全成熟的阶段，很多学生还没有一个自我判断的能力，一般都是听从老师和家长的意见。老师的态度是极其重要的，在老师讲课的时候如果以一个积极的态度面对初三学生，学生就会表现的很热情，对学习充满了动力，但是如果老师以一个消极的梯度去面对学生吗，学生也将会慢慢的对学习产生抵触的情绪从而造成服厌学情绪，所以说老师的态度是很重要的。

河南郑州青少年学校

厌学的孩子教育，需要与时俱进，家长万不可心急，今天就是“问题孩子特训学校管理模式”的相关文章！，青少年学校告诉大家孩子厌学的原因有很多，不仅来自学校和老师，而且父母也有不可推卸的责任。在帮助孩子纠正他们厌学的过程中，父母不能忽视家庭的影响。应该理性地调整自己的教育行为，纠正孩子的厌学行为。想要了解更多“问题孩子特训学校管理模式”的信息，可以咨询我们的心理老师，24小时在线，如有其他疑问请拨打下方热线！