活动中，志愿者们以“拒绝沉迷网络，不负青春韶华”为主题，围绕网络的利弊、未成年人沉迷网络的危害、网瘾诊断标准以及拒绝沉迷网络、文明绿色上网等方面，给孩子们进行了专题授课。

即使没有网络游戏，也会有其他的娱乐方式。如短视频，但短视频的危害可能会更大。因为网络游戏只会“上瘾”而已。但短视频不只会上瘾，还可能会给未成年人灌输错误的价值观。而且这样一股脑整治的话，谁也不知道下一个被整治的是什么。

事实证明，对于缺乏自制力的孩子来说，通过“调虎离山”之计和“21天效应”“90天定律”隔断网游，是一个有科学依据并简单有效的戒除网瘾办法。一旦孩子有了自制力，再帮他制定一些上网的规则，即可引导孩子合理健康地使用网络。

1、我自从有了孩子后一有时间就上网查资料，找方法，并应用在孩子的教育问题上。现在我的孩子已经上小学了，目前来看取得的效果应该是很明显的。是孩子在学校获得的各项证书、表扬信。少儿教育机构文案

2、网络安全审查重点是审查网络产品和服务的安全性与可控性，具体包括网络产品和服务自身风险、网络产品和关键部件整个供应链过程安全风险、网络产品和服务实施过程安全风险，网络产品和服务过度依赖相关风险和其它危害国家安全风险。

3、程龙老师表示：“很多时候我觉得自己的角色不像是一位老师，更像是一位让学生在体育锻炼中塑造坚强意志、增强自信的朋友。”

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