每一个孩子都天然渴望学习，渴望更好，为何“厌学”现象还如此普遍呢？通过这个孩子的经历，我们可以看出，让她搓学背后都原因，不是学习，反而她渴望学习，而是那份她无法承担的力量在左右她，而这份力量的始作俑者就是她的父母，就是她的成长经历。

1、环境和生活习惯的变化很容易影响孩子的心理。尤其是那些即将升入1年级或初次上学的孩子（学龄前孩子）。因此，成人的“心理学家”角色非常重要。

2、接受能力差有时候并不是年纪的问题，延迟上学也不能解决孩子的专注力。我们不得不承认，有的人到了成年，专注力仍然不好，有的孩子天生数学就是弱项！

政策原因，学科类校外培训被严控，课可以不补，但家长们认为，培养艺术特长有助于孩子全面成长。其中，希望孩子拥有一技之长，是很多家长选择报班的理由。

1、俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。如果家长一开始是随孩子的兴趣学习，希望孩子在轻松愉悦的环境中习得技能，那请您别太在意自己孩子的学鼓进度。如果孩子进度慢一点，但是能够学得开心，能够慢慢爱上打鼓，爱上音乐，您又何必去破坏这份美好呢？

2、对于孩子来说最头痛的是不知道自己哪里不会，老师批错了改，改完了下次还错。这就是学习没有目的性。而家长也不知道孩子的问题在哪里，干着急也没用。

3、原因很简单，很多事情虽然很重要，但并不会立刻体现出它的重要性，学习尤为如此。学习的好处是需要很长的时间才能逐渐体现出来的，往往人到了中年才越发感受到学习的重要性。

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