根据中国关于青少年问题的第一份调查报告(《中国青少年网瘾数据报告（2005）》)网瘾，全国青少年的比例网瘾为13.2%，而未成年人的比例网瘾相对较高，达到20%以上。该研究还表明，青少年的网络成瘾与家庭教养有很大关系。家庭教养可分为三种类型:专制型、民主型和放纵型，其中放纵型又可分为放纵型和被忽视型。以下三种家庭最有可能拥有网瘾青少年:专制、溺爱和被忽视。在专制家庭中，父母特别愿意控制孩子的未来。孩子们交朋友、学习、外出等等都实行严格的控制，这样的孩子会形成顺从、懦弱、胆小、不善交际的性格。这种控制性抑郁在青春期后会突然爆发，不听父母的管理和约束很容易陷入网瘾。溺爱的家庭过分溺爱孩子，父母容易被孩子控制，不能科学地教育和引导孩子健康成长。在被忽视的家庭中，大多数父母关注并经常与孩子沟通的问题是孩子与同学和老师的关系、学习和与他人相处的问题，而忽视了孩子的心理方面、青春期和网上玩游戏的问题。这种家庭中的孩子一旦沉迷网络也很难改正。这三个家庭的共同特点是他们不给孩子真爱。什么是真爱？真正的爱是把孩子当成真正的人，有独立人格的人，尊重他们的愿望，满足他们的需求，引导他们成长。真爱是纯洁而理性的。父母应该帮助沉迷于网络的孩子放弃网瘾。用棍子打骂孩子绝对是错误和无效的。通过严格的纪律方法，如体能训练、暴力和体罚，让儿童接受封闭式训练学校，也可以治疗暂时症状，但不能治疗根本原因。过不了多久，孩子们又回到了旧环境，故态复萌。然而，只有真爱才是踢腿的最佳方式网瘾，它能真正影响孩子的思维，帮助孩子确立自己的人生目标。

教育青少年的学校,封闭式学校多少学费

(1)无条件地爱孩子。许多父母在特定条件下爱他们的孩子。孩子应该用听话、表现好或成绩好来和父母交换爱。但是真爱应该是无私的，唯一的目标是把孩子培养成一个健康的人。目前，许多父母总是担心他们的孩子不擅长阅读，不擅长变得有用。因此，恐惧怨恨和仇恨之间存在着情感上的对立。例如，当许多父母下班回家，看到他们的孩子坐在电脑前，他们立刻感到愤怒，不能平静地与他们的孩子交流。殊不知，盲目拒绝只会增加阻力。此外，父母的情绪会传染给孩子。“如果你焦虑，孩子会更焦虑。如果你不开心，孩子会更不开心。”结果，孩子和父母之间的关系越来越疏远，他们的内心也越来越空虚。即使孩子们不上网，其他的成长问题也一定会发生。

(2)给孩子理性的爱。专制、被忽视和放纵的教育方法不是理性的爱。他们理解并尊重孩子，给予他们理性成长所需的关怀和指导。当他们的孩子有问题时，许多父母倾向于将原因归咎于外部因素，如社会环境、游戏制造商，甚至学校教育，但忽视自己的教育和不适当的沟通，从而给他们的孩子造成不必要的痛苦。事实上，人生来就是为了追求幸福和逃避痛苦，孩子也不例外。父母必须让他们的孩子体验学习的乐趣，然后才能真正放弃网瘾。

(3) 100%接受孩子，不要随便“标签”孩子。如果父母从一开始就给孩子贴上“网瘾综合症”和“青少年问题”的标签，他们会无意识地以说教的方式管教孩子，这很容易引起他们的强烈抵制，并变得更加沉迷于网络游戏。

(4)善于“灵活说服”，设身处地为孩子着想，了解孩子的需求，掌握与孩子沟通的技巧。粗糙的教育不仅不能引导孩子

(5)家长应正确、科学地理解'网瘾'，不应妨碍孩子正常的网络活动。互联网已经成为现代社会不可或缺的交流工具。孩子们在网上聊天可以被认为是一种受欢迎的正常需求，只要它在正常范围内，并且不影响他们的学习和生活。此外，孩子们通常在网上交朋友，这有助于收集信息和发泄情绪。

(6)发现孩子的长处，表扬孩子的长处，引导孩子树立自信心，培养自我意识，逐步提高自我控制能力。为什么成年人上网时没有这么多问题？这是因为成年人可以自己做决定，并且有能力控制自己。青少年的一项重要发展任务是学会控制自己，成为自己的主人。父母要做的是帮助他们的孩子在自己的领地上成为国王，并且从现在开始像他们是国王一样尊重他们。当父母改变他们的教育方法，理解和尊重他们的孩子，用真爱赢得孩子的信任和尊重；当孩子与父母建立起良好的家庭关系，得到足够的指导，发展自我意识并逐渐成长时，他们就会开始意识到网络成瘾的弊端并主动放弃它。当然，这需要一个过程。孩子能够离开网瘾不仅是因为孩子自己的决心，也是因为父母的合作。

7)由于心理依赖和成瘾是一个复杂的过程，成瘾的可能性不能仅通过人格特征和心理缺陷来判断。应该从更广阔的背景来看待这个问题，以便提出合理的对策。首先，我们应该了解不同成瘾者的实际情况。他们中的一些人由于厌倦而逐渐爱上了网上冲浪，他们中的一些人在学习或工作中受挫，选择网上活动作为他们的替代性生活，他们中的一些人人际关系很少，渴望交流，他们中的一些人人际关系很差，希望逃离现实，他们中的一些人正在经历生活的变化，追求精神麻醉。